Federated Learning Performance Depends on Site Variation in Global HIV Data Consortia
Cette étude démontre que l'apprentissage fédéré permet de développer des modèles de prédiction clinique performants et respectueux de la vie privée pour le VIH en Amérique latine et dans les Caraïbes, surpassant les modèles locaux tout en s'approchant des performances d'une approche centralisée sans partager les données des patients.